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DAS PROJEKT SIB

Das Projekt SIB – Schuldistanz inklusiv begegnen ist ein innovatives Beratungsangebot für Schulen, Eltern und Fachkräfte. Es adressiert ein wachsendes Problem: Schulabsentismus und Schuldistanz. Mit einem systemischen, multiprofessionellen Ansatz unterstützen wir Schulen, Familien und Hilfesysteme dabei, Schüler:innen mit Schuldistanz nachhaltig zu begleiten. Unser Ansatz: systemisch, lösungsorientiert und ressourcenbasiert.

DEINEAUFGABEN

•     Fallberatung und Diagnostik: Moderiere Fallbesprechungen mit Schulen, Eltern und Fachkräften. Nutze das SIB-Instrument zur strukturierten Ursachenexploration und Fallanalyse.

•     Multiprofessionelle Zusammenarbeit: Bringe verschiedene Perspektiven (Schulpsychologie, Jugendhilfe, Eltern, Schüler:innen) zusammen und entwickle gemeinsame Verständigungen.

•     Maßnahmenentwicklung: Leite aus Fallanalysen konkrete Förderziele und Unterstützungsmaßnahmen ab. Koordiniere Hilfeplanung mit ASD, Eingliederungshilfe und anderen Versorgungssystemen.

•     Supervision und Fortbildung: Biete kontextsensible Supervision für Schulleitung, Lehrkräfte und Schulsozialarbeit an. Führe Fortbildungen zum Umgang mit Schuldistanz durch.

•     Gruppenangebote: Konzipiere und leite Gruppenangebote für Eltern undSchüler:innen zur Psychohygiene, Empowerment und Resilienzstärkung.

•     Vernetzung und Koordination: Fungiere als zentrale Schnittstelle zwischen Schulen, Jugendhilfe, Eingliederungshilfe und therapeutischen Einrichtungen. Bündele Informationen und strukturiere Fallverläufe.

•     Öffentlichkeitsarbeit: Erhöhe die Bekanntheit des Angebots durch Fortbildungen, Fachveranstaltungen und gezielte Öffentlichkeitsarbeit bei Schulleitungen und Fachkräften.

•     Evaluation und Qualitätssicherung: Dokumentiere Fallverläufe systematisch. Arbeite mit der FH Potsdam an der wissenschaftlichen Evaluation und Weiterentwicklung des SIB-Tools zusammen.

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•     Ein Arbeitsvertrag mit 6 Wochen Urlaub (30 Tage)

•     Gehaltnach TVöD-SuE (Entgeltgruppe 14-15, abhängig von Erfahrung)

•     Intensive Einarbeitung mit Schulung im SIB-Instrument durch externe Expert:innen

•     Regelmäßige externe Fallsupervision und kollegiale Beratung

•     Interne Fortbildungen und Fachaustausch im multiprofessionellen Team

•     Wissenschaftliche Begleitung durch die FH Potsdam

•     Flache Hierarchien und kollegiale Arbeitskultur

•     ModernerArbeitsplatz in zentraler Lage (Berliner Str. 137, Potsdam)

•     FlexibleGestaltung der Arbeitszeiten

•     CorporateBenefits und Weiterbildungsmöglichkeiten

•     Möglichkeit, an innovativer Strukturentwicklung in Potsdam mitzuwirken

Anforderungen (Must-Have)

•     Abschlussin Psychologie, Sozialer Arbeit, Pädagogik oder Erziehungswissenschaften(M.Sc., Dipl. oder vergleichbar)

•     Nachgewiesene Erfahrung in Beratung, Fallmanagement oder Jugendhilfe (mind. 3 Jahre)

•     Systemisch-lösungsorientierte Haltung und Grundkenntnisse systemischer Beratung

•     Fachkenntnisse: psychische Erkrankungen, familiäre Belastungen, schulische Herausforderungen

•     Erfahrung in multiprofessioneller Zusammenarbeit und Vernetzung

•     Erfahrung in therapeutischer oder sozialpädagogischer Gesprächsführung

•     Fähigkeit zu strukturierter Dokumentation und Fallanalyse

•     Belastbarkeit und Flexibilität im Umgang mit komplexen Fällen

Das ist wünschenswert (Nice-to-Have)

•     Zusatzqualifikation in systemischer Beratung oder Familientherapie

•     Erfahrung mit Schuldistanz, Schulvermeidung oder schulischen Problemlagen

•     Kenntnisse des Potsdamer Versorgungssystems (Schulpsychologie, Jugendhilfe, ASD)

•     Erfahrung in der Konzeption und Durchführung von Fortbildungen

•     Fremdsprachenkenntnisse (mindestens Beratungssicherheit)

•     MSOffice und digitale Kenntnisse

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